Научные публикации

scientific publication foto Журнал «European science» выходит ежемесячно, 13 числа (ежемесячно уточняется). Следующий номер журнала № 07(29), Июль 2017 г. Выйдет - 13.07.2017 г. Статьи принимаются до 08.07.2017 г.

Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию




Building linguocultural competence through online-newspapers / Формирование лингвокультурной компетенции средствами онлайн-газет

Шанина Мария Викторовна / Shanina Maria – аспирант, кафедра теории и методики преподавания иностранных языков, ассистент, кафедра английского языка, факультет иностранных языков, Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского, г. Ярославль

Abstract: in the article we look at online periodicals as a source of cultural information and analyse the ways in which they can be used to develop the students' linguocultural competence. The examples of exercises, that can be used to build the linguocultural competence, are given according to the levels of the students' competence.

Аннотация: в статье рассматриваются тексты онлайн-газет в качестве источника культурологической информации и анализируются пути их использования в процессе формирования лингвокультурной компетенции обучающихся. Автор предлагает примеры упражнений для развития лингвокультурной компетенции с учетом ее уровня, сформированного у обучающихся.

Keywords: levels of linguocultural competence, online newspapers, EFL-studies.

Ключевые слова: уровни лингвокультурной компетенции, онлайн-газеты, обучение английскому языку как иностранному.

References

  1. Bilash O.Culture in the language classroom. [Internet resource]: Bilash, O., http://www.educ.ualberta.ca/staff/olenka.Bilash/best%20of%20bilash/culture.html (accessed on 4 May, 2016).
  2. Unesco Declaration on cultural diversity. [Internet resource]: Unesco, 2002. URL: http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001271/127162e.pdf (accessed on 01 July, 2016).

pdf

Использование дополненной реальности в образовательных целях / The use of augmented reality for educational purposes

Крылова Анастасия Сергеевна / Krylova Anastasiya - студент, факультет начального образования, кафедра информационно-коммуникационных технологий в образовании, Самарский государственный социально-педагогический университет, г. Самара

Аннотация: в статье рассматривается понятие дополненной реальности, примеры сервисов и приложений. Акцент делается на применении данных технологий в образовательных целях.

Abstract: the article discusses the concept of augmented reality, examples of services and applications. The emphasis is on the application of these technologies for educational purposes.

Ключевые слова: педагогика, дополненная реальность, Интернет, образование.

Keywords: pedagogy, augmented reality, Internet, education.

Литература

  1. Дополненная реальность. Создание ауры. [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&showentry=4941 (дата обращения 04.06.2016 )
  2. Зильберман М. А. Использование дополненной реальности в образовании: из опыта работы. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://www.slideshare.net/School91perm/zilberman-42905347 (дата обращения 04.06.2016).
  3. Петрова О. Г. Дополненная реальность в образовании. [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://sites.google.com/site/relarn2010/glavnaa-stranica/tezisy-relarn-2013/petrova-oksana-dopolennaa-realnost-v-obrazovanii (дата обращения 04.06.2016).
  4. Что делать начинающему AR-сёрферу: обзор браузеров дополненной реальности. [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://arnext.ru/reviews/chto-delat-nachinayushhemu-ar-syorferu-obzor-brauzerov-dopolnennoy-realnosti-3620 (дата обращения 04.06.2016).

pdf

Рефлексия урока как средство профессионального роста учителя, прошедшего уровневые курсы / Reflection of the lesson as a means of professional development of the teacher passed proficiency courses

Дюсенбаев Еркин Абдумаликович / Duyssenbayev Yerkin - эксперт по оцениванию, Центр педагогических измерений, Автономная организация образования «Назарбаев Интеллектуальные школы», г. Астана, Республика Казахстан

Аннотация: в статье рассматриваются особенности рефлексии урока как средство профессионального роста учителя, анализируя различия терминов: рефлексия, рефлексия урока, рефлексивная практика, рефлексия в действии.

Abstract: the article considers the peculiarities of reflection of the lesson the teacher's professional growth as a means of analyzing differences in terms: a reflection, a reflection of the lesson, reflective practice, reflection in action.

Ключевые слова: рефлексия, рефлексия урока, рефлексивная практика, рефлексия в действии.

Keywords: reflection, reflection lesson, reflective practice, reflection in action.

Литература

  1. Никитина В. Ю. Большой словарь иностранных слов. М.: Дом славянской книги, 2011.
  2. Демидко М. Н. Формирование рефлексивных умений у обучающихся в средних специальных учебных заведениях. Минск.
  3. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога. М.: Владос, 2006.
  4. Ладенко И. С. Статья. Edu.grsu.by/book_mihailova/index.php/uch – met.kursa…/53.html.
  5. Grimmett P., Erickson G. Reflection in teacher education. New York, 1988.
  6. Schon D. F. The Reflective Practitioner: How Professionals Think in Action. San Fransisco, 1990.

pdf

Роль информационных технологий в образовании / Role of information technology in education

Фаргиева Зульфия Султангиреевна / Fargieva Zulfiya Sultangireevna – преподаватель;

Кодзоева Фердовс Джабраиловна / Kodzoeva Ferdovs Djabrailovna- кандидат физико-математических наук, доцент, кафедра математики и ИВТ, физико-математический факультет;

Гушларкаева Мака Руслановна / Gushlarkaeva Maka Ruslanovna – магистрант, технолого-педагогический факультет;

Гарбакова Зарина Султановна / Garbakova Zarina Sultanovna – преподаватель;

Мурзабекова Марем Исмаиловна / Murzabekova Marem Ismailovna - преподаватель, физико-математический факультет, Ингушский государственный университет, г. Магас

Аннотация: в настоящее время в России идет становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. Этот процесс сопровождается существенными изменениями в педагогической теории и практике учебно-воспитательного процесса, связанными с внесением корректив в содержание технологий обучения, которые должны быть адекватны современным техническим возможностям, и способствовать гармоничному вхождению учащихся в информационное общество.

Abstract: currently in Russia there is a formation of the new education system focused on occurrence in world educational space. This process is accompanied by essential changes in pedagogical theory and practice of the educational process related to making adjustments in content learning technologies, which should be adequate to modern technical possibilities, and facilitate the harmonious inclusion of students into the information society.

Ключевые слова: информация, технологии, информационные технологии, образование.

Keywords: information technology, information technology, education.

Литература

  1. Беспалько В. П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения. - М., 2012.
  2. Гершунский Б. С. Компьютеризация в сфере обучения: проблемы и перспективы. - М.: Педагогика, 2013.
  3. Калягин И., Михайлов Г. Новые информационные технологии и учебная техника // Высшее образование в России. - 2013. - № 1.
  4. Концепция информатизации образования // Информатика и образование. - 2014. - № 1. – с .6–39.
  5. Информационные технологии в образовании и науке: Материалы Международной научно-практической конференции «Информационные технологии в образовании и науке «ИТО - Самара – 2011». – Самара; М.: Самарский филиал МГПУ, МГПУ, 2011. – 494 с.
  6. Ракитов А. И. Философия компьютерной революции. – М.: Политиздат, 2011. 287 с.
  7. Фаргиева З. С., Даурбекова А. М., Дзугаева М. Ю., Аушева М  А. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» на примере ГБОУ гимназии «Марем» города Магас / Наука, техника и образование, 2016. № 4 (22) , Москва.

pdf

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи Педагогические науки