Научные публикации

scientific publication foto Журнал «European science» выходит ежемесячно, 13 числа (ежемесячно уточняется). Следующий номер журнала № 06(28), Июнь 2017 г. Выйдет - 13.06.2017 г. Статьи принимаются до 08.06.2017 г.

Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию




Современный комплексный подход к воспитанию школьников / Modern integrated approach to the education of students

Зиёдуллаев Анвар Эгамбердиевич / Ziyodullayev Anvar - преподаватель;

Бакахонов Анвар Акобирович / Bakakhonov Anvar - преподаватель;

Эгамбердиев Икром Ботирович / Egamberdiyev Ikhrom - преподаватель;

Алимкулов Сирожиддин Олимжон угли / Alimkulov Sirojiddin - студент;

Рустамов Абдусамат Шукруллаевич / Rustamov Abdusamat - студент,

кафедра методов преподавания химии, факультет естественных наук, Джизакский государственный педагогический институт, г. Джизак, Республика Узбекистан

Аннотация: в статье анализируются особенности современного воспитания, педагогические элементы развития всестороннее и гармоничное развитие личности,мастерства комплексного подхода к воспитанию.

Abstract: the article analyzes the features of a modern education, pedagogical elements of the full and harmonious development of personality, the skill of an integrated approach to education.

Ключевые слова: духовный обновления, степень развития, комплексный подход, педагогический способность.

Keywords: spiritual renewal, level of development, integrated approach, teaching ability.

Литература

  1. Каримов И. А. Наша высшая  цель – независимость и процветание Родины, свобода и благополучие народа.- Ташкент: Узбекистан, 2000. С.332.
  2. Шеранова М. Б., Алимқулов С. О., Рустамов А. Ш. Психологические аспекты урока. «Проблемы современной науки и образования». Москва-2016. №3(45). С. 193-195.
  3. Азаров Ю.П. Искусство воспитания. М.: 1979. – С. 7.
  4. Пшеничная Л.Ф. Педагогика в сестринском деле. –– М.: Феникс, 2002 - 354 с. [Электронный ресурс]: URL: http://pedlib.ru/Books/1/0475/1_0475-198.shtml (дата обращения: 02.03.2016).

pdf

Молодежная тренинговая образовательная программа «Выбирая главный путь»

Куликовских Нелли Алимжановна / Kulikovskikh Nelli Alimzhanovna - магистр психологии,
программный менеджер проектов,
Молодежное общественное объединение «Независимое поколение Казахстана», г. Атырау, Республика Казахстан

Аннотация: в данной статье рассматриваются результаты апробации и внедрения тренинговой образовательной программы «Выбирая главный путь». Описываются методы и формы работы на тренингах и занятиях по трем направлениям: «Лидерство», «Профориентация», «Финансы», а также практическая значимость и их результативность.
Abstract: this article presents results of approbation and introduction educational training program «Chose a main line». There is a forms and methods description regarding trainings and lessons in three directions: «Leadership», «Career guidance», «Finance» and also substance and effectiveness.

Ключевые слова: проект, тренинги, философия программы, раскрытие потенциала, лидерство, профориентация, финансовая грамотность, формы и методы.
Keywords: project, trainings, program philosophy, potential openings, leadership, career guidance, financial literacy, methods.

Литература

1.    «Закон об образовании Республики Казахстан», с изменениями и дополнениями по состоянию на 04.12.2015 г., Астана, 2015, 92 с.
2.    Образовательная программа по лидерству, профориентации и финансовой грамотности «Выбирая главный путь», Куликовских Н., Атырау, «Акжелкен», 2012 г., - 177 стр.
3.    «Концепция государственной молодежной политики РК до 2020 года», Астана, 2013, 33 с.

pdf

Особенности запоминания у младших школьников

Туркенев Талгат Куанышевич / Turkenev Talgat Kuanyshevich – кандидат педагогических наук, доцент;
Жапанова Риза Набиевна / Zhapanova Riza Nabievna - старший преподаватель;
Хазирова Мерей Жангелдикызы / Hazirova Merei Zhangeldikyzy – студент,
кафедра педагогики и психологии,
Академия «Болашак», г. Карагандa, Республика Казахстан

Аннотация: в статье рассмотрена деятельность педагога, направленная на развития памяти учащихся.
Abstract: in the article the activities of teachers aimed at developing students' memory.

Ключевые слова: память, непроизвольная память, произвольная память, запоминание, воспроизведение, систематизация, осмысливание.
Keywords: memory, involuntary memory, arbitrary memory, storage, playback, systematization, comprehension.

Литература

1.    Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. – 304 с.
2.    Овчарова Р. В. Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов / Р. В. Овчарова. – М.: Издательский центр Академия, 2003. – 448 с.
3.    Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Н. Ф. Талызина. – М.: Издательский центр Академия, 2008. – 288 с.

pdf

Analysis of contemporary issues of e- learning

При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Sergeeva N. Analysis of contemporary issues of e- learning // European science № 2(12), 2016 г. {см. журнал}

Сергеева Надежда Николаевна / Sergeeva Nadezda Nikolaevna – аспирант,
кафедра педагогики и психологии,
Донской государственный технический университет (ДГТУ), г. Ростов-на-Дону

Abstract: it presents an analysis of contemporary issues of e-learning for further establishment of educational complex. The ways of introduction of information technologies in various areas of the educational system.
Аннотация: предлагается анализ современных проблем электронного обучения для дальнейшего создания учебно-методического комплекса. Рассматриваются пути внедрения информационных технологий в различные области образовательной системы.

Keywords: e-learning, informatization of education, methodical complex.
Ключевые слова: электронное обучение, информатизация образования, учебно-методический комплекс.

References

1.    The federal law of 29.12.2012 N 273-FZ (an edition of 13.07.2015) «About education in the Russian Federation» (with amendment and additional, in force from 24.07.2015).
2.    The order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation of 09.01.2014 N 2 «About the statement of the Order of application by the organizations which are carrying out educational activity, electronic training, remote educational technologies at realization of educational programs».
3.    Lobachyov S. L. of «Basis of development of electronic educational resources» of INTUIT2013.
4.    Sharkov F. I. «Interactive electronic communications (emergence of «The fourth wave»): Manual; Dashkov and To; 2012.
5.    Blyumin A. M., Feoktistov N. A. «World information resources: Manual»; Dashkov and To; 2015.
6.    Paskhin E. N. Informatsization of education in strategy of a sustainable development – M., 1999.
7.    Pozdneev B. M., Polyakov S. D. Standardization and certification as a basis of ensuring quality of information software of educational appointment / Open education – M., No. 4, 2002.
8.    National doctrine of education // National education. 2000, No. 2.
9.    The order of the Government of the Russian Federation of December 29, 2001 No. 1756-r.
10.    Doliner L. I. Development of an electronic distance learning course: studies. grant. – Yekaterinburg: GAOU DPO FROM «IRO», 2014. – 178 pages.
11.    Meshcheryakova I. N. «Possibilities of electronic training in development of informative activity of students: educational and methodical grant» FLINT; 2014.
12.    Hrolenko A. T., Denisov A. V. «Modern information technologies for the humanist: practical guidance» FLINT; 2007.

pdf

 

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

Контакты в России

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи Педагогические науки