Научные публикации

Alibekova A.M.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Alibekova Asiyat Muradovna – Student, LAW INSTITUTE DAGESTAN STATE UNIVERSITY, MAKHACHKALA

Abstract: today, no state in the world can say with certainty that it is «free» from the problems associated with the threat of terrorism. A specific feature of modern terrorism in recent decades is that women become active participants in terrorist acts. There is a need to study and analyze the process of the emergence, development and spread of the phenomenon of female terrorism not only within Russia but also abroad, in order to develop the most effective methods and means of combating this destructive phenomenon. In the article, the basic concepts used in the characterization of female terrorism are examined and studied, attempts are made to analyze the phenomenon of female terrorism, the origins of its occurrence, and the current trends in the development of this phenomenon are revealed.

Keywords: terrorism, women's terrorism, terror, revolutionary terrorism, fanaticism, terrorist organizations, «live bomb».

Алибекова А.М.

Алибекова Асият Мурадовна – студент, Юридический институт Дагестанский государственный университет, г. Махачкала

Аннотация: сегодня ни об одном государстве в мире нельзя с уверенностью сказать, что оно «свободно» от проблем, связанных с угрозой терроризма. Специфической особенностью современного терроризма в последние десятилетия является то, что активными участниками террористических актов становятся женщины. Возникает необходимость  исследования и анализа процесса возникновения, развития и распространения феномена женского терроризма не только в пределах России, но и зарубежных стран, в целях выработки  наиболее эффективных методов и средств  борьбы с этим деструктивным  явлением.  В статье   рассмотрены  и изучены основные понятия, используемые при характеристике  женского терроризма, предприняты попытки анализа феномена женского терроризма,  истоков его возникновения, выявлены  современные тенденции развития данного явления. 

Ключевые слова: терроризм, женский терроризм, террор, революционный терроризм, фанатизм, террористические организации,  «живая бомба».

Список литературы / References

1. Эфиров С.А. Терроризм: психологические корни и правовые оценки //Государство и право. 1995. №4.
2. Федеральный закон от 06.03.2006 N 35-ФЗ (ред. от 18.04.2018) «О противодействии терроризму»// СПС Консультантплюс.
3. Попов И.М. У терроризма женское лицо [Электронный ресурс] 2014. Режим доступа: http://www.milresource.ru/Article-1.html/ (дата обращения: 03.09.2018).
4. Станкевич Г.В. Терроризм под исламским прикрытием // Общество и право.2011.
5. Бессонова С.И. Женский терроризм: «бескорыстные убийцы» // Молодой ученый. [Электронный ресурс] № 3. Режим доступа: https://moluch.ru/archive/62/9295/ (дата обращения: 03.09.2018).
6. Ланцов С.А. Революционный терроризм в России // Террор и террористы, 2004.
7. Будницкий О.В. Женщины-террористки в России.Ростов-Н/Д: «Феникс», 1996.
8. Ким И.В. Гендерное неравенство в исламе: женский терроризм // Аналитика культурологи, 2006. № 2.

Список литературы на английском языке / References in English

1. Efirov S.A. Terrorism: psychological roots and legal assessment // State and law. 1995. No. 4.
2. Federal law dated 06.03.2006 No. 35-FZ (as amended on 18.04.2018) «About counteraction to terrorism»// ATP ConsultantPlus.
3. Popov I.M. The female face of terrorism [Electronic resource] URL: http://www.milresource.ru/Article-1.html/ (date of access: 03.09.2018).
4. Stankevich G.V. Terrorism under Islamic cover / / Society and law.2011.
5. Bessonova S.I. Female terrorism: selfless murderers // Young scientist. 2014. No. 3. [Electronic resource]. URL: https://moluch.ru/archive/62/9295/ (date of access: 03.09.2018). 
6. Lantsov S.A. Revolutionary terrorism in Russia / / Terror and terrorists. 2004.
7. Budnitsky O.V. Women terrorists in Russia.Rostov-N / A: Phoenix.1996.
8. Kim I.V. Gender inequality in Islam: female terrorism // Analysis cultural studies .2006. No. 2.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке. Алибекова А.М. ФЕНОМЕН ЖЕНСКОГО ТЕРРОРИЗМА: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ // European science № 8(40), 2018. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 12.00.00 Юридические науки

Опубликовано: 04 сентября 2018

Bogina E.Yu., Gribova P.S.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Bogina Elena Yuryevna - Teacher of Mathematics;

Gribova Polina Sergeevna - Student,

DEPARTMENT OF PHYSICS, MATHEMATICS, INFORMATICS AND COMPUTER FACILITIES,

STATE BUDGETARY PROFESSIONAL EDUCATIONAL INSTITUTION OF ROSTOV REGION NOVOCHERKASSK COLLEGE OF INDUSTRIAL TECHNOLOGIES AND MANAGEMENT, NOVOCHERKASSK

Abstract: how often faced with life's difficulties, we are forced to react instantly, to make correct, and often also non-standard solutions in extreme situations. Therefore, the development of individual unique abilities of the individual, the ability to think outside the box with high speed - the main task of parents and teachers in the process of education and training of the child. This article is devoted to the evaluation of the influence of mechanical puzzles on the human brain, on the development of its intelligence, the ability to analyze, spatial thinking, logic, and imagination. The article is intended for teachers of mathematics, students, parents, students.

Keywords: game, puzzle, logic, non-standard thinking, cognitive activity.

Богина Е.Ю., Грибова П.С.

Богина Елена Юрьевна - преподаватель математики;

Грибова Полина Сергеевна – студент,

кафедра физики, математики, информатики и вычислительной техники,

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ростовской области  Новочеркасский колледж промышленных технологий и управления,

г. Новочеркасск

Аннотация: как часто, сталкиваясь с жизненными трудностями, мы вынуждены реагировать мгновенно, принимать правильные, а зачастую, и нестандартные решения в экстремальных ситуациях. Поэтому развитие индивидуальных уникальных способностей личности, умения нестандартно мыслить с высокой скоростью – главная задача родителей и педагогов в процессе воспитания и обучения ребенка. Данная статья посвящена оценке влияния механических головоломок на мозг человека, на развитие его интеллекта, умения анализировать, пространственного мышления, логики, воображения. Статья предназначена преподавателям математики, студентам, родителям, учащимся.

Ключевые слова: игра, головоломка, логика, нестандартное мышление, познавательная активность.

Список литературы / References

1. Красноухов В.И. Головоломки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.planetagolovolomok.ru/articles/ (дата обращениия: 20.08.2018).
2. Красноухов В.И. Занимательный мир механических головоломок. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.terrakid.ru/nash-blog/informatsiya-k-ra/ (дата обращения: 19.08.2018).
3. В чем польза механических головоломок для детей. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://family-and-i.com/mama-i-malysh/v-chjom-pol/ (дата обращения 21.08.2018).
4. Практико-ориентированный проект «Математические механические головоломки». [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://урок.рф/library/praktikoorientirovannij_pr./ (дата обращения 21.08.2018).

Список литературы на английском языке / References in English

1. Krasnoukhov V.I. [Electronic resource]. URL: http://www.planetagolovolomok.ru/articles/ (Date of acces: 20.08.2018).
2. Krasnoukhov V.I. The entertaining world of mechanical puzzles. [Electronic resource]. URL: http://www.terrakid.ru/nash-blog/informatsiya-k-ra/ (Date of the acces: 19.08.2018).
3. In what advantage of mechanical puzzles for children. [Electronic resource]. URL: https://family-and-i.com/mama-i-malysh/v-chjom-pol./ (Date of acces: 08.2018).
4. Practical-oriented project "Mathematical mechanical puzzles". [Electronic resource]. URL: https://урок.рф/library/praktikoorientirovannij_pr/ (Date of acces: 21.08.2018) [in Russian].

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке. Богина Е.Ю., Грибова П.С. МЕХАНИЧЕСКИЕ ГОЛОВОЛОМКИ КАК ТРЕНАЖЕРЫ ДЛЯ МОЗГА // European science № 7(39), 2018. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 01.00.00 Физико-математические науки

Опубликовано: 27 августа 2018

Zulfikorova A.В.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Zulfikorova Azizakhon Bakhodir qizi - Student, ENGLISH LANGUAGE AND LITERATURE DEPARTMENT, GULISTAN STATE UNIVERSITY, GULISTAN, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article is devoted to the importance and opportunities of using  interactive technologies in English language teaching according to modern requirements. As we know, modern education is not just training, but the formation of personality, individual with formed competencies, not just trained, a person who is able to think critically, to give his assessment of the events taking place in the world. What we give our students should be necessary and useful to them. They are not interested in doing and training things they will never come across in their real life or work situations. They want to act here and now, not work for the long term.

Keywords: interactive technologies, methodology of teaching.

Зульфикорова А.Б.

Зульфикорова Азизахон Баходир кизи – студент, кафедра английского языка и литературы, Гулистанский государственный университет, г. Гулистан, Республика Узбекистан

Аннотация: статья посвящена важности и возможностям использования интерактивных технологий в обучении английскому языку в соответствии с современными требованиями. Как мы знаем, современное образование - это не просто обучение, а формирование личности, личности со сформированными компетенциями, человека, который умеет мыслить критически, чтобы дать оценку происходящим в мире событиям. То, что мы даем нашим ученикам, должно быть нужным и полезным для них в жизни. Они не заинтересованы в том, чтобы получать знания и навыки, которые они не смогут использовать в своей реальной жизни или рабочих ситуациях. Они хотят действовать здесь и сейчас, а не работать в долгосрочной перспективе.

Ключевые слова: интерактивные технологии, методология обучения.

References / Список литературы

1. Kazarian K., Kocharov E. Interactive technologies of training // Materials of International conference of young scientists. Pyatigorsk, 2018. Рp. 153-154.
2. Krasnozhenova E.S. The use of interactive whiteboard during foreign language lessons. // Foreign languages. № 9, 2017. Рp. 28-32.
3. Nikishina V.O. Interactive methods of learning a foreign language. [Electronic resource]. URL: http://www.pglu.EN/lib/publications/University_Reading/2012/II/uch_2012_II_00022.pdf/ (date of acces: 31.07.2018).
4. Saltovskaya G.N. Theoretical foundations of new technologies of teaching foreign languages // Materials of VIII international scientific-methodical symposium. Pyatigorsk, 2016. Рp. 192-197.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке.Зульфикорова А.Б. СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА // European science № 6(38), 2018. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 10.00.00 Филологические науки

Опубликовано: 01 августа 2018

Ivanov M.A. 

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Ivanov Mihail Aleksandrovich – Bachelor, INSTITUTE OF ECONOMICS AND MANAGEMENT FEDERAL STATE AUTONOMOUS EDUCATIONAL INSTITUTION OF HIGHER EDUCATION NATIONAL RESEARCH TOMSK STATE UNIVERSITY, TOMSK

Abstract: today, more and more popular are trading robots that allow trading operations in various markets to generate profit. The trading robot is analyzed as a system capable of tracking the required indicators and applying a unique and complex trading strategy with a high probability of executing successful transactions in the market. More and more private traders and banks refuse from manual trading, giving preference to the trading robot. This is associated with certain advantages in their use. But the use of trading robots not only positively affects the market situation, but also has negative effects. The article discusses the advantages and disadvantages of using trading robots in the Forex market.

Keywords: trading robots, Forex market.

Иванов М.А.

Иванов Михаил Александрович – бакалавр, Институт экономики и менеджмента Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Национальный исследовательский Томский государственный университет, г. Томск

Аннотация: сегодня все большую популярность набирают торговые роботы, которые позволяют осуществлять торговые операции на различных рынках с целью извлечения прибыли. Торговый робот анализируется как система, способная отслеживать необходимые показатели и применять уникальную и сложную торговую стратегию с высокой вероятностью исполнения успешных сделок на рынке. Все больше частных трейдеров и банков отказываются от ручной торговли, отдавая предпочтение торговому роботу. Это связано с определенными плюсами в их использовании. Но использование торговых роботов не только положительно сказывается на рыночной конъюнктуре, но и имеет негативные воздействия. В статье рассмотрены преимущества и недостатки использования торговых роботов на рынке Форекс.

Ключевые слова: торговые роботы, рынок Форекс.

Список литературы / References

1. Золотарева И.С. Высокочастотная биржевая торговля / И.С. Золотарева, А.М. Михайлов // Научный альманах, 2016. № 5. С. 89–92.
2. Кравченко А.В. Автоматизация торговли на международном валютном рынке Форекс / А.В. Кравченко, А.В. Романов // Сибирская финансовая школа, 2012. № 2. С. 62–69.
3. Поповская Н.О. Торговый робот / Н.О. Поповская, А.С. Власкина, М.А. Норкина / Проблемы современного мира глазами молодежи: сборник науч. трудов. Москва: Изд-во Российский университет дружбы народов, 2015. С. 45-51.
4. Самохина Е.Г. Торговые роботы как инструмент эффективной системной торговли для развития национальных финансовых систем // Архитектура финансов: геополитические дисбалансы и потенциал развития национальных финансовых систем: межд. конф. (Санкт-Петербург, 14-15 апреля 2015). Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петербургский государственный экономический университет, 2015. C. 454–458.
5. Чурилов А.Д. Основные проблемы, возникающие при торговли на рынке Forex // Взаимодействие науки и бизнеса: межд. конф. (Москва, 27 марта 2015). Москва: Изд-во Научный консультант, 2015. C. 134–137.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке. Иванов М.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТОРГОВЫХ РОБОТОВ НА РЫНКЕ ФОРЕКС: ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ // European science № 6(38), 2018. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 08.00.00 Экономические науки

Опубликовано: 01 августа 2018