Психологические науки
THE ROLE AND INFLUENCE OF PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE IN THE DEVELOPMENT OF RESPECT FOR NATIONAL AND CULTURAL VALUES IN CHILDREN IN THE EDUCATIONAL ENVIRONMENT [РОЛЬ И ВЛИЯНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В РАЗВИТИИ УВАЖЕНИЯ К НАЦИОНАЛЬНЫМ И КУЛЬТУРНЫМ ЦЕННОСТЯМ У
- Информация о материале
- Категория: 19.00.00 Психологические науки
- Опубликовано: 17 мая 2021
Almardanov Zh.D.
Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Almardanov Zhurabek Bobonazarovich – Master,
DEPARTMENT THEORY AND TEACHING METHODS (PRESCHOOL EDUCATION),
TERMEZ STATE UNIVERSITY,
TERMEZ, REPUBLIC OF UZBEKISTAN
Abstract: the role of psycho-cultural heritage in the formation of respect for national and cultural values is reflected in the following. As there is no man without memory, there is no nation without memory. In this sense, a mirror reflecting the growth of a nation, its existence, the spiritual world is a cultural heritage. The people who have created a rich cultural heritage, if they use this heritage, develop it on the basis of heredity, awaken historical knowledge, will lead to the growth of cultural progress. This is a reflection of the process of accumulation, preservation and restoration of the past experience of the people, state, country, the possibility of its application in human activities or the return of its influence to the sphere of public consciousness.
Keywords: education, cultural values, national identity.
Алмарданов Ж.Б.
Алмарданов Журабек Бобоназарович – магистр,
кафедра теории и методики обучения (дошкольное образование),
Термезский государственный университет,
г. Термез, Республика Узбекистан
Аннотация: роль психо-культурного наследия в формировании уважения к национальным и культурным ценностям отражается в следующем. Как нет человека без памяти, нет нации без памяти. В этом смысле зеркало, отражающее рост нации, ее существование, духовный мир, является культурным наследием. Народ, создавший богатое культурное наследие, если он пользуется этим наследием, развивает его на основе наследственности, пробуждает исторические знания, приведет к росту культурного прогресса. Это отражение процесса накопления, сохранения и восстановления прошлого опыта народа, государства, страны, возможности его применения в деятельности человека или возврата его влияния в сферу общественного сознания.
Ключевые слова: образование, культурные ценности, национальное самосознание.
Список литературы / References
- Аннотированный словарь узбекского языка. Ташкент: Национальная энциклопедия Узбекистана, 2006.
- Абдурахманова А.Т. Влияние педагогических технологий на познавательную и психоэмоциональную сферу учащихся // Проблемы Науки, 2019. № 8 (141).
- Сафаров О. "Узбекский фольклор". Ташкент: Издательство «Музыка», 2010. 367 с.
- Матчонов С.С., Шохалилов А.А. и др. Учебник 4 класса. Ташкент: "Янгиюль полиграфическая служба", 2017. 216.
Ссылка для цитирования данной статьи
Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства. | ||
Cсылка для цитирования на русском языке. Алмарданов Ж.Б. ПОСЛЕДСТВИЯ ОТМЕНЫ ЕНВД В 2021 ГОДУ ДЛЯ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКОВ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ // European science № 4(60), 2021. C. {см. журнал} |
Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях
Tweet |