Научные публикации

T.: +7(915)814-09-51 WhatsApp
E-mail:

scientific publication foto Журнал «European science» выходит раз в два месяца, 10 числа (ежемесячно уточняется). Следующий номер журнала № 4(72) 2024 г. Выйдет - 13.12.2024 г. Статьи принимаются 10.12.2024 г.

Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию

Педагогические науки

Личностно-ориентированное обучение студентов как существенный фактор подготовки высококвалифицированных специалистов по направлению «Математика» / Personality-oriented teaching of students as a significant factor in training highly qualified specialists i

Информация о материале: Категория: 13.00.00 Педагогические науки; Опубликовано: 17 марта 2016

При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Фаргиева З. С., Аушева М. А., Даурбекова А. М. Личностно-ориентированное обучение студентов как существенный фактор подготовки высококвалифицированных специалистов по направлению «Математика» // European science № 3(13), 2016. P. {см. журнал}

Фаргиева Зульфия Султангиреевна / Fargieva Zulfiya -преподаватель;

Аушева Мадина Ахмедовна / Аusheva Madina - старший преподаватель;

Даурбекова Ася Мухтаровна / Daurbekova Asya - старший преподаватель,

кафедра математикии ИВТ, физико-математический факультет, Ингушский государственный университет, г. Магас

Аннотация: встатьерассмотренвопрос о личностно-ориентированном подходе в обучении студентов специальности «Математика», вопрос о положительной учебной мотивации студентов.

Abstract: the article deals with the issue of personality-oriented approach in training students of the specialty "Mathematics", the question of a positive learning motivation of students.

Ключевые слова: личностно-ориентированный подход, учебная мотивация, профессиональная мотивация, математика, студент.

Keywords: personality-oriented approach, learning motivation, professional motivation, math, student.

Литература

Фаргиева З. С., Аушева М. А.,«Математическое образование в школе. Реализация проекта профилизации школы для успешной сдачи профильного ЕГЭ по математике», г. Москва, EUROPEAN RESEARCH No8 (9), 2015.
Ковалева О. И. Личностно ориентированное обучение студентов современных вузов как фактор сохранности здоровья, г. Ставрополь, 2004г., С. 17.
Пономарева Г.Н., «Теория и практика физической культуры» № 12,1997 г.
[Электронный ресурс]: URL: http://www.grandars.ru/college/psihologiya/lo-obuchenie.html (дата обращения 31.12.2015 г.)
Селиванова О.Г. Дидактика личностно ориентированного обучения: учебное пособие \ Киров: Изд-во ВятГГУ, 2006.
Фаргиева З.С.Перспективы профилизации всей средней школы в Республике Ингушетия как фактор успешного сдачи единого государственного экзамена по информатике и математике. Проблемы современной науки и образования, Москва, 2016. № 3 (45).
Фаргиева З.С. Выявление основных трудностей преподавания дисциплины «Основы математической обработки информации» и пути их разрешения для студентов специальности «Педагогика, методика начального образования», Москва, Проблемы современной науки и образования № 8 (38) ,2015.