Научные публикации

scientific publication foto Журнал «European science» выходит раз в два месяца, 19 числа (ежемесячно уточняется). Следующий номер журнала № 02(64) 2022 г. Выйдет - 17.08.2022 г. Статьи принимаются 17.08.2022 г.

Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию




Педагогические науки

МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ONLINE-ОБУЧЕНИЯ [METHODS FOR THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL MATERIAL IN ENGLISH FOR DISTANCE LEARNING]

Рахимова Г.К., Атажанова Ш.А.

Рахимова Гулжоной Кадирбергановна – магистр;

Атажанова Шахноз Аббасовна - кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра теории и методики преподавания английского языка, факультет иностранных языков,

Ташкентский государственный педагогический университет им. Низами,

г. Ташкент, Республика Узбекистан

Аннотация: обучение английскому языку студентов - один из наиболее волнующих всех педагогов вопросов. При изучении английского языка придают большое значение правилам, которые должны помочь освоить задание. Необходима оптимизация учебного процесса за счет учета не только возрастных, но и связанных со специализацией вуза особенностей памяти студентов. Целью данной статьи является разработка рекомендаций для создания учебных методических пособий с учетом особенностей памяти студентов нелингвистических вузов различных специальностей. В ходе проведенного исследования автор приходит к выводу о том, что при разработке таких учебников вузам необходимо учитывать особенности памяти студентов, присущие именно специализации их вуза, которые можно было бы выявить, проводя психометрические исследования объема и структуры памяти.

Ключевые слова: иностранный язык, английский, студент, педагог, память, профессиональная деятельность.

Rakhimova G.K., Atajanova Sh.A.

 Rakhimova Guljonoy Kodirberganovna – Master;

Atajanova Shakhnoz Abbаsovna - Candidate of Pedagogical Sciences, Аssociate Professor,

DEPARTMENT THEORY AND METHODOLOGY OF TEACHING ENGLISH, FACULTY OF FOREIGN LANGUAGES,

ТАSHKENT STATE PEDAGOGICAL UNIVERSITY NAMED AFTER NIZAMI,

TASHKENT, REPUBLIC OF UZBEKISTAN

Abstract: the article deals with the problem of English textbook development in view of new educational standards. The author presents a new effective English textbook based on the communicative approach to the foreign language teaching and aimed at formation of all components of foreign language communicative competence. The textbook «English for Science Students» gives special emphasis to communication skills. The course differs from traditional English textbooks in motivating and interesting topics, creative tasks, grammar and vocabulary, which are in students’ ability.

Keywords: еnglish textbook, communicative approach, foreign language, communicative competence.

Список литературы / References

1.   Беляева И.Г. Особенности учебных печатных пособий для изучения иностранного языка в нелингвистических вузах / И.Г. Беляева // Глобальный научный потенциал. СПб.: ТМБпринт, 2017. № 5(74). С. 18–22.

2.   Васильева М.Н. Особенности формирования единого электронного образовательного про-странства в России как основы инновационного развития экономики / М.Н. Васильева, О.В. Калинина, В.В. Вилькен // Наука и бизнес: пути развития. М.: ТМБпринт, 2016. № 12. С. 61–65.

3.   Волкова Е.В. Особенности памяти студентов и школьников с разным уровнем специаль-ных химических способностей / Е.В. Волкова // Педагогика и психология образования, 2011. № 2. С. 51–65.

4.   Гафарова А.С. Использование информационных технологий для развития учебной самостоятельности студентов / А.С. Гафарова // Создание виртуального межкультурного образовательного пространства средствами технологий электронного обучения: сб. статей. М.: МГПУ, 2017. С. 42–47.

5.   Гафарова А.С. Лексико-семантические особенности молодежного жаргона (на примере немецкого языка) / А.С. Гафарова; ред. О.С. Шумилина // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты: сб. науч. тр. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2011. Вып. 13. С. 60–65.

6.   Гусаров Д.А. Знак и мышление в научной концепции Ч.С. Пирса / Д.А. Гусаров // Наука сегодня: вызовы и решения: материалы международной научно-практической конференции, г. Вологда, 27 января 2016 г. Вологда, 2016. С. 113–114.

7.   Дорохова Ю.Э. Музыка в преподавании иностранного языка как средство реализации коммуникативно-деятельностного подхода / Ю.Э. Дорохова // язык как фактор интеграции образовательных систем и культур: сб. научных статей по итогам международной научно-практической конференции. Белгород: Политерра, 2013. С. 166–174.

8.   Меркиш Н.Е. Культурный компонент лексики в преподавании иностранного языка / Н.Е. Меркиш // Педагогика, 2016. № 4. С. 81–88.

9.   Меркиш Н.Е. Использование аутентичного контекста как источника информации о культурном компоненте изучаемой лексики / Н.Е. Меркиш // Филология и проблемы преподавания иностранных языков. М., 2008. С. 106–111.

10. Меркиш Н.Е. Постижение языковой куртины мира через лексическую семантику при изучении иностранного языка / Н.Е. Меркиш; под ред. О.В. Загоровской // Современные проблемы. Стр. 54.

11. Мюллер Ю.Э. Возможности обучающих ресурсов интернета для повышения эффективности обучения немецкому языку / Ю.Э. Мюллер // Создание виртуального межкультурного образовательного пространства средствами технологий электронного обучения: сб. статей. М.: МГПУ, 2017. С. 160–164.

12. Мюллер Ю.Э. Контрастивное страноведение в системе высшего образования / Ю.Э. Мюллер // Филологические науки. Вопросы теории и практики, 2017. № 3(2)-69. С. 218–220.

13. Орехова О.Е. Немецкий язык. Актуальные проблемы развития коммуникационных технологий: опыт Германии: учеб. пособие / О.Е. Орехова; под ред. Н.В. Брусковой. М.: МГИМО-Университет, 2006. 129 с.

14. Орехова О.Е. Немецкий язык для социологов: Учебный материал для развития речевых компетенций в немецком языке : учеб. пособие / О.Е. Орехова. М.  Тезаурус, 2012. 88 с.

15. Орехова О.Е. Основные тенденции развития и состояние печатных СМИ ФРГ в конце XX– начале XXIв.  дисс. … канд. историч. наук / О.Е. Орехова. М., 2007. 204 с.

Ссылка для цитирования данной статьи

scientific publication copyright    

Cсылка для цитирования на русском языке. Рахимова Г.К., Атажанова Ш.А. МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ONLINE-ОБУЧЕНИЯ// European science № 6(62), 2021. C. {см. журнал}

scientific publication pdf

Поделитесь данной статьей, повысьте свой научный статус в социальных сетях

        
  
  
Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

adware software removal

Контакты в России

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи Педагогические науки МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ONLINE-ОБУЧЕНИЯ [METHODS FOR THE DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL MATERIAL IN ENGLISH FOR DISTANCE LEARNING]