Научные публикации

scientific publication foto Журнал «European science» выходит раз в два месяца, 10 числа (ежемесячно уточняется). Следующий номер журнала № 1(69) 2024 г. Выйдет - 07.03.2024 г. Статьи принимаются 05.03.2024 г.

Мы рецензируем, редактируем, корректируем Ваши работы. Если редакция получит статью в последний день, есть большая вероятность того, что мы не успеем обработать Вашу статью. Убедительная просьба, если Вы хотите опубликоваться в ближайшем номере, не откладывайте отправку заявки. Потратьте одну минуту, заполните и отправьте заявку в Редакцию




Михалькова Е.И., Радченко С.А.(Российская Федерация)

Михалькова Екатерина Ивановна - психолог, аспирант,

Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского;

Радченко Светлана Анатольевна – психолог,

г. Саратов

Аннотация: в данной работе представлены результаты исследования взаимосвязи между принятием другого и манипулированием партнером в семье. Феномен «принятие другого» подразумевает под собой сложную структуру, в контексте которой преобладают четыре компонента: интерес, потребность (в совместной деятельности и общении), оценочное и эмоциональное отношение. При этом манипулирование как скрытое использование специфических психологических техник, благодаря которым манипулятор может управлять людьми для достижения желаемого результата, является компонентом абьюзивного отношения. В работе раскрываются особенности принятия другого и манипулирования в супружеских отношениях.

Ключевые слова: абьюз, принятие другого, манипуляции в семье, принятие партнера, толерантность в супружеских отношениях, абьюзивные отношения, межличностные отношения, психологическое насилие.

Mihalkova E.I., Radchenko S.A. (Russian Federation)

Mikhalkova Ekaterina Ivanovna - psychologist, postgraduate student,

SARATOV STATE UNIVERSITY NAMED FOR N.G. CHERNYSHEVSKY;

Radchenko Svetlana Anatolievna – psychologist;

SARATOV

Abstract: this paper presents the results of a study of the relationship between acceptance of the other, manipulation of a partner in family. The phenomenon of "acceptance of the other" implies a complex structure, in the context of which four components prevail: interest, need (for joint activity and communication), evaluative and emotional attitude. At the same time, manipulation as the hidden use of specific psychological techniques, by which the manipulator can control people to achieve the desired result, is a component of an abusive attitude. The paper reveals the features of acceptance of the other and manipulation in marital relationships.

Keywords: an abuse, accepting the other, manipulation in family, partner acceptance, tolerance in marital relations, abusive relationships, interpersonal relationships, psychological violence.

Список литературы / References

  1. Бодалев А.А.. Рудкевич Л.А. Как становятся великими или выдающимися? – М.: Издательство Института психотерапии. 2018. - 288 c.
  2. Борисова А.Ю., Усенкова Е.В. Стратегии поведения супругов в семейных конфликтах. // М.: Экономика и управление: проблемы, решения. 2021. – Т. 2. № 1 (109). – С. 86-89.
  3. Егоров А.Ю., Фрейдман О.Г. Психологическое насилие и развитие личности. - СПб., 2003, - 68 с.
  4. Лабунская В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. —608 с.
  5. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. – М.: ЁЁ Медиа, 2012. - 426 c.
  6. Психология затрудненного общения: Теория. Методы. Диагностика. Коррекция: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Лабунская, К.А. Менджерицкая, Е.Д. Бреус. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 288 с.
  7. Психология личности. Учебное пособие / под ред. проф. П.Н. Ермакова, проф. В.А. Лабунской. – М.: Эксмо, 2007 — 653 с.
  8. Роджерс К.Р. Консультирование и психотерапия. Новейшие подходы в психологической практике. – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2015. - 200 c.
  9. Сизова Е.Г. Абьюзер. Кто это и с чем его едят? / Е. Г. Сизова // Организация работы с молодежью. – 2021. – № 5.

ССЫЛКА ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ ДАННОЙ СТАТЬИ

scientific publication copyright    
Cсылка для цитирования на русском языке.Михалькова Е.И., Радченко С.А. ПРИНЯТИЕ ДРУГОГО, КАК ОТКАЗ ОТ АБЬЮЗА[ACCEPTING THE OTHER AS A REJECTION OF THE ABUSE]// European science № 1(65), 2023. C. {см. журнал}

scientific publication pdf

Mihalkova E.I., Radchenko S.A. (Russian Federation)

Mikhalkova Ekaterina Ivanovna - psychologist, postgraduate student,

SARATOV STATE UNIVERSITY NAMED FOR N.G. CHERNYSHEVSKY;

Radchenko Svetlana Anatolievna – psychologist;

SARATOV

Abstract: this article is devoted to the psychological phenomenon of "innovative potential of personality". The article presents the results of a theoretical study of this phenomenon, describes its concept and essence, considers the components of innovation potential, and outlines further prospects for research in this area.

Keywords: innovativeness, innovative potential of a personality, innovation, personality, innovative potential, theoretical approaches, resources of a personality, the concept of innovativeness, components of the innovative potential of a personality.

Михалькова Е.И., Радченко С.А. (Российская Федерация)

Михалькова Екатерина Ивановна - психолог, аспирант,

Саратовского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского;

Радченко Светлана Анатольевна – психолог,

г. Саратов

Аннотация: данная статья посвящена психологическому феномену «инновационный потенциал личности». В статье представлены результаты теоретического исследования данного феномена, описаны его понятие и сущность, рассмотрены компоненты инновационного потенциала, а также намечены дальнейшие перспективы исследования в данной области.

Ключевые слова: инновационность, инновационный потенциал личности, инновации, личность, инновационный потенциал, теоретические подходы, ресурсы личности, понятие инновационность, компоненты инновационного потенциала личности.

References / Список литературы

  1. Derkach A.A., Zazykin V.V. Saint-Petersburg: Peter, 2003. P. 226.
  2. Kamensky E.G. The innovative potential of the person: theoretical foundations and approaches to the study. M.: International Journal of Cultural Research, 2014. № 4(17). P. 72-81.
  3. Lobatskaya R.M. Formation of innovative personality as one of the problems of advanced innovative education. Engineering Education. 2007. №4. P. 54.
  4. Mikhaylova O.B. Types of activity as determinants of the development of the innovative potential of the individual. M.: Herald of the Peoples' Friendship University of Russia. Psychology and Pedagogy. 2012. № 4. P. 35-43.
  5. Puchkova I.M. Socio-psychological conditions of development of innovative potential of the person in the organization. Penza: Nauka i Prosveshchenie, P. 246-248.
  6. Shmeleva E.A. Development of innovative potential of the person in the scientific and educational environment of a pedagogical university. Nizhny Novgorod: autoreferat dis. Doctor of Psychology. Nizhniy Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering, 2013. 41 p.

ССЫЛКА ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ ДАННОЙ СТАТЬИ

scientific publication copyright    
Cсылка для цитирования на русском языке. Mihalkova E.I., Radchenko S.A. THE INNOVATIVE POTENTIAL OF THE INDIVIDUAL[ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ]// European science № 1(65), 2023. C. {см. журнал}

scientific publication pdf

Vasina S.A.

 Vasina Svetlana AndreevnaBachelor, member of the Creative Union of Artists of Russia,

Art Director of Stick Art, Moscow

 Abstract: the article analyzes the foundations and educational potential of the practice of copying works of fine art in history. The author considers copying as a kind of artistic practice in the context of the general history of art.

Keywords: fine art copying, copy, copy history, original, school.

Васина С.А.

Васина Светлана Андреевна – Бакалавр, член Творческого союза художников России,

 Арт-директор, Stick Art, г. Москва

Аннотация: в данной статье рассматриваются основы и воспитательный потенциал практики копирования произведений изобразительного искусства в истории. Автор рассматривает копирование как вид художественной практики в контексте всеобщей истории искусства.

Ключевые слова: копирование произведений изобразительного искусства, копия, история копирования, оригинал, школа.

Список литературы / References

  1. Губер А.А. Мастера искусства об искусстве: В 7-ми т. Т.З. М.: Искусство, 1937. С. 611.
  2. Иванова Н.С. Конкурентная стратегия компании // Проблемы современной науки и образования, 2015. № 2 (42). С. 99 - 101.
  3. Ваняев В.А. Копирование произведений станковой масляной живописи на примере специальной подготовки художника-педагога (современная версия) // Статья в журнале «Наука и школа», июнь-август 2012 г., выпуск №4. С. 139-143.
  4. Власов В.Г. Стаффаж // Власов В.Г. Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства. В 10 т. — СПб.: Азбука-Классика. — Т. IX, 2008. С. 236.
  5. Бабанский Ю.К. Педагогика. — 2-е изд., доп. и перераб. — М., Просвещение, 1983. С. 479.
  6. Ваняев В.А. Искусство копирования в художественно-изобразительном искусстве Западной Европы. Статья. // Сб. статей: Вопросы истории, теории и методики преподавания изобразительного искусства. Вып. VIII. – М.: МПГУ, 2012. С. 318.
  7. Еремеев О.А., Королев В.А., Репин Н.Н. Учебный рисунок. Учебное пособие/Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина Российской Академии художеств. М. "Изобразительное искусство", 1995. С. 216.
  8. Готфрид Баммес. Изображение фигуры человека: Пособие для художников, преподавателей и учащихся. / Готфрид Баммес. - Москва: «Сварог и К», 1999. С. 461.

ССЫЛКА ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ ДАННОЙ СТАТЬИ

scientific publication copyright    
Cсылка для цитирования на русском языке.Vasina S.A. FUNDAMENTALS AND DIDACTIC POSSIBILITIES OF COPYING[ОСНОВЫ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ КОПИРОВАНИЯ]// European science № 1(65), 2023. C. {см. журнал}

scientific publication pdf

Ivanova N.V. 

 Ivanova Nina Vladimirovna - Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF LIFE SAFETY AND DRUG ADDICTION PREVENTION

FACULTY OF SPORTS MANAGEMENT, PEDAGOGY AND PSYCHOLOGY

KUBAN STATE UNIVERSITY OF PHYSICAL CULTURE, SPORTS AND TOURISM, KRASNODAR

 Abstract: the paper presents analytical materials related to the organization and participation of gifted children in the Higher School of Physical Education. The didactic concepts, which are the components of the definition under study, are considered, the need for the use of individualization models, which are laid down in the presented recommendations for the preparation of individual practice-oriented programs related to in-depth study, meta and subject component of the subject area of Physical Culture, is actualized.

Keywords: subject area Physical culture, individual educational route (IOM), giftedness, gifted children.

Иванова Н.В. 

 Иванова Нина Владимировна - кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра безопасности жизнедеятельности и профилактики наркомании,

факультет спортивного менеджмента, педагогики и психологии

Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма, г. Краснодар

 Аннотация: в работе представлены аналитические материалы, связанные с организацией и участием одаренных детей в ВОШ по физической культуре. Рассматриваются дидактические понятия, являющиеся слагаемыми изучаемой дефиниции, актуализирована необходимость использования моделей индивидуализации, которые заложены в представленных рекомендациях к составлению индивидуальных практико-ориентированных программ, связанных с углубленным изучением, мета и предметной составляющей предметной области Физическая культура.

Ключевые слова: предметная область Физическая культура, индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ), одаренность, одаренные дети.

Список литературы / References

  1. Анисимова Т.С. Антиципативный компонент в модели педагогической системы. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=27778../ (дата обращения: 28.11.2022).
  2. Бухарова Г.Д. О миссии российского образования в современном мире. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/18024/1/978-5-8295-0500-4_2017_003.pdf./ (дата обращения: 28.11.2022).
  3. Маслак А.А. Измерение латентных переменных в социально-экономических системах: монография / А. А. Маслак. – Славянск-на-Кубани: СГПИ, 2006. – 333 с.
  4. Остапенко А.А. Теория педагогической системы Н.В. Кузьминой: генезис и следствия. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://chsu.kubsu.ru/arhiv/2013_4/2013_4_Ostapenko.pdf./ (дата обращения: 28.11.2022).
  5. Чапаев Н.К. Акмеологическая миссия профессионального образования в условиях интеграции образования, производства и науки. [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/v/akmeologicheskaya-missiya- professionalnogo-obrazovaniya-v-usloviyah-integratsii-obrazovaniyaproizvodstva-i-nauki/ (дата обращения: 28.11.2022).

ССЫЛКА ДЛЯ ЦИТИРОВАНИЯ ДАННОЙ СТАТЬИ

scientific publication copyright    
Cсылка для цитирования на русском языке. Ivanova N.V.   INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE AS A FORM OF PREPARATION FOR THE REGIONAL STAGE OF THE ALL-RUSSIAN OLYMPIAD OF SCHOOLCHILDREN IN PHYSICAL CULTURE[ ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ КАК ФОРМА ПОДГОТОВКИ К РЕГИОНАЛЬНОМУ ЭТАПУ ВСЕРОССИЙСКОЙ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ]// European science № 2(64), 2022. C. {см. журнал}

scientific publication pdf

Яндекс.Метрика Рейтинг@Mail.ru

adware software removal

Контакты в России

Мы в социальных сетях

Внимание

Как авторам, при выборе журнала, не попасть в руки мошенников. Очень обстоятельная статья. >>>

Вы здесь: Главная Главная Статьи