При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Шушакова В. С. Стратегический риск-менеджмент как эффективный способ управления организацией // European science № 2(12), 2016 г. {см. журнал}
Шушакова Виктория Сергеевна / Shushakova Victoria Sergeevna – магистрант,
кафедра управления инновациями, факультет инновационных технологий,
Национальный исследовательский Томский государственный университет, г. Томск
Аннотация: в статье рассматривается общее понятие стратегического риск-менеджмента, положительное влияние от внедрения данной системы на предприятии.
Abstract: the article discusses the general concept of strategic risk management, positive impact on the implementation of this system in the enterprise.
Ключевые слова: риск-менеджмент, управление рисками, стратегия управления рисками, риски.
Keywords: risk management, risk management strategy, risks.
Литература
1. Риск-менеджмент. Определение. [Электронный ресурс]: Википедия. Свободная энциклопедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Управление_рисками (дата обращения: 23.12.2015).
2. Дамодаран А. Стратегический риск-менеджмент. Принципы и методики. Пер. с англ. - М.: ООО «И. Д. Вильямс», 2010.
3. Ступаков В. С., Токаренко Г. С. Риск–менеджмент: Учеб. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2005. – 288 с.
- Информация о материале
- Категория: 08.00.00 Экономические науки
При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Шушакова В. С. Инвестиции в вино как альтернативный способ инвестирования // European science № 2(12), 2016 г. {см. журнал}
Шушакова Виктория Сергеевна / Shushakova Victoria Sergeevna – магистрант,
кафедра управления инновациями,
факультет инновационных технологий,
Национальный исследовательский Томский государственный университет, г. Томск
Аннотация: в статье рассматривается возможности и риски альтернативного инвестирования средств в вино.
Abstract: the article discusses the opportunities and risks of alternative investments in the wine.
Ключевые слова: инвестиции в вино, инвестирование, вложение средств, риски, годовая прибыль.
Keywords: investing in wine, investment, investment risks, the annual profit.
Литература
1. Мельтцер Питер Д.. Ключ к винному погребу. Составление винных коллекций. Инвестиции в вино. М.: BBPG, 2008. 256 с.
2. Миллезим. Определение. [Электронный ресурс]: Википедия. Свободная энциклопедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/Миллезим (дата обращения: 05.12.2015).
3. Инвестиции в вино. [Электронный ресурс]: PAMM Today. Современные инвестиции. URL: http://pammtoday.com/investicii-v-vino.html (дата обращения: 06.12.2015).
- Информация о материале
- Категория: 08.00.00 Экономические науки
При цитировании, не забудьте указать ссылку на данную статью. Sergeeva N. Analysis of contemporary issues of e- learning // European science № 2(12), 2016 г. {см. журнал}
Сергеева Надежда Николаевна / Sergeeva Nadezda Nikolaevna – аспирант,
кафедра педагогики и психологии,
Донской государственный технический университет (ДГТУ), г. Ростов-на-Дону
Abstract: it presents an analysis of contemporary issues of e-learning for further establishment of educational complex. The ways of introduction of information technologies in various areas of the educational system.
Аннотация: предлагается анализ современных проблем электронного обучения для дальнейшего создания учебно-методического комплекса. Рассматриваются пути внедрения информационных технологий в различные области образовательной системы.
Keywords: e-learning, informatization of education, methodical complex.
Ключевые слова: электронное обучение, информатизация образования, учебно-методический комплекс.
References
1. The federal law of 29.12.2012 N 273-FZ (an edition of 13.07.2015) «About education in the Russian Federation» (with amendment and additional, in force from 24.07.2015).
2. The order of the Ministry of Education and Science of the Russian Federation of 09.01.2014 N 2 «About the statement of the Order of application by the organizations which are carrying out educational activity, electronic training, remote educational technologies at realization of educational programs».
3. Lobachyov S. L. of «Basis of development of electronic educational resources» of INTUIT2013.
4. Sharkov F. I. «Interactive electronic communications (emergence of «The fourth wave»): Manual; Dashkov and To; 2012.
5. Blyumin A. M., Feoktistov N. A. «World information resources: Manual»; Dashkov and To; 2015.
6. Paskhin E. N. Informatsization of education in strategy of a sustainable development – M., 1999.
7. Pozdneev B. M., Polyakov S. D. Standardization and certification as a basis of ensuring quality of information software of educational appointment / Open education – M., No. 4, 2002.
8. National doctrine of education // National education. 2000, No. 2.
9. The order of the Government of the Russian Federation of December 29, 2001 No. 1756-r.
10. Doliner L. I. Development of an electronic distance learning course: studies. grant. – Yekaterinburg: GAOU DPO FROM «IRO», 2014. – 178 pages.
11. Meshcheryakova I. N. «Possibilities of electronic training in development of informative activity of students: educational and methodical grant» FLINT; 2014.
12. Hrolenko A. T., Denisov A. V. «Modern information technologies for the humanist: practical guidance» FLINT; 2007.
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
Нурумбетова У. К., Балтабаев С. А., Тухташев У. Ф. Общие и частные функции преподавателя трудового обучения в процессе профессиональной деятельности // European science № 1(11), 2016 г. {см. журнал}
Нурумбетова Умида Казимовна / Nurumbetova Umida Kazimovna – преподаватель,
Балтабаев Салимбой Акрамович / Boltaboyev Salimboy Akromovich– кандидат педагогических наук, доцент,
кафедра методики профессионального образования,
Тухташев Умарали Файзирахманович / Tuxtashev Umarali Fayzirahmanovich – студент,
кафедра информационных технологий,
Ташкентский государственный педагогический университет имени Низами, г. Ташкент, Республика Узбекистан
Аннотация: в настоящей статье ведётся речь о компонентах профессиональной деятельности преподавателя трудового обучения: конструкторском, организаторском, коммуникативном, информационном, технологическом и др., также обращается внимание на общие и частные функции, на структуру деятельности преподавателя трудового обучения.
Abstract: this article is dedicated to the components of the professional activity of the teacher labor studies: design, organizational, communication, information, technology, and others also draws attention to the general and specific objectives, the structure of the teacher labor training.
Ключевые слова: профессиональная деятельность, трудовое обучение, конструктор, организатор, коммуникативная, информационная технология.
Keywords: professional activities, employment training, constructor, organizer, communication, information technology.
Литература
1. Давлетшин М. Г. Замонавий мактаб ўқитувчисининг психологияси. - Т.: Ўзбекистон, 1999, - 29 б.
2. Меҳнат таълими бакалавр йўналиши давлат таълим стандарти.- Т.: ТДПУ.- 2007.
3. Тўрабеков Ф. С. Бўлажак меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлаш жараёнида ахборот технологияларини қўллаш методикаси: Пед. фан. ном. … дисс. - Тошкент: ТДПУ, 2011. - 177 б.
- Информация о материале
- Категория: 13.00.00 Педагогические науки
