Научные публикации

Odinokaya M.A., Kollerova M.V.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Odinokaya Mariya Alexandrovna – PhD in Pedagogy, Associate Professor;

Kollerova Mariya Vladimirovna – Senior Tutor,

INSTITUTE OF HUMANITIES

PETER THE GREAT ST.PETERSBURG POLYTECHNIC UNIVERSITY,

SAINT-PETERSBURG

Abstract: the article considers IELTS as a method to learn professional English. Special attention focuses on the exam structure and purposes to pass it. The article represents the specifics of IELTS. In conclusion it is determined the method is effective and it provides a possibility to show english skills on the international area. IELTS examines not so much knowledge of the English language as it offers to demonstrate how a tested person can use it both for everyday communication and for using it for professional purposes, and this is the main task of the competence approach.

Keywords: IELTS, exam, test, structure, language, training.

 Одинокая М.А., Коллерова М.В.

Одинокая Мария Александровна – кандидат педагогических наук, доцент;

Коллерова Мария Владимировна – старший преподаватель,

Гуманитарный институт

Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого,

г. Санкт-Петербург

Аннотация: в статье IELTS технология рассматривается как метод обучения профессиональным языкам. Особое внимание уделяется структуре экзамена и его назначению. В статье рассматривается специфика международного тестирования IELTS. Приводится обоснование эффективности IELTS технологии. Делается вывод о том, что IELTS технология позволяет определить уровень владения английским языком на мировой арене. IELTS проверяет не столько знания английского языка, сколько предлагает продемонстрировать, как тестируемый может его использовать как для повседневного общения, так и для использования его в профессиональных целях, а это и есть основная задача компетентностного подхода.

Ключевые слова: IELTS, экзамен, тест, структура, язык, обучение.

References in English / Список литературы на английском языке

1. Federal'nyjzakon20 noâbrâ 2013 g. №273-FZ “ObvRossijskojFederacii” [Èlektronnyjresurs]. [Electronic resource]. URL: minobrnauki.rf / dokumenty / 3781 [in Russian]/ (date of access: ).
2. Hawkey R., Milanovic M. Cambridge English Exams - The First Hundred Years: A history of English language assessment from the University of Cambridge 1913 – 2013, Cambridge: Cambridge University Press, 2013. P. 110-113.

 References / Список литературы

1. Федеральный закон от 20 ноября 2013 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», 2016. [Электронный ресурс]. Режим доступа: минобрнауки.рф / документы / 3781/ (дата обращения: 31.05.2017).
2. ХокиР., МилановицМ.Кембриджскиеэкзамены - The First Hundred Years: A history of English language assessment from the University of Cambridge: A history of English language assessment from the University of Cambridge 1913 – 2013, Кембридж: КембриджЮниверситиПресс, 2013. C. 110-113.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке. Одинокая М.А., Коллерова М.В. ПРИМЕНЕНИЕ IELTS ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЯЗЫКАМ // European science № 6(28), 2017. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 31 мая 2017

Ryutina L.N., Ryutina, A.E.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Ryutina Larisa Nikolaevna - Candidate of Pedagogical Sciences, Associate Professor,

DEPARTMENT OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS;

Ryutina Anna Evgenyevna - Student,

FACULTY OF ECONOMICS AND FINANCE,

IRKUTSK STATE UNIVERSITY OF RAILWAY AND TRANSPORT,

IRKUTSK

Abstract:  the relevance of this topic lies in the inclusion of students to regular physical culture and sport, professional activity. To confirm the effectiveness of implemented model of pedagogical support of students in physical education were revealed with respect to their own health. The need for targeted training of students and the accumulation of a Fund of theoretical and practical data on the potential of physical culture and sports determined the orientation of the educational process.

Keywords:  health, the motivational aspect and learning aspect of physical education.

Рютина Л.Н., Рютина А.Е.

Рютина Лариса Николаевна - кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра физической культуры и спорта;

Рютина Анна Евгеньевна - студент,

факультет экономики и финансов,

Иркутский государственный университет путей и сообщения,

г. Иркутск

Аннотация: актуальность данной темы заключается в приобщении обучающихся к регулярным занятиям физической культурой и спортом для успешной трудовой деятельности. Для подтверждения эффективности внедряемой нами модели педагогического обеспечения обучающихся в процессе физического воспитания, выявлялось отношение к собственному здоровью. Необходимость целенаправленной подготовки обучающихся и накопления фонда теоретических и практических данных о потенциале физической культуры и спорта обусловили направленность учебного процесса.

Ключевые слова:  здоровье, мотивационный аспект, обучающий аспект, физическая культура.

Список литературы / References

1. Виленский М.Я. Основы профессиональной направленности студентов педагогических институтов / М.Я. Виленкий. М., 1980. 320 с.
2. Гончаров В.Д. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов ВУЗов: реальность и перспективы / В.Д. Гончаров // Теория и практика физической культуры, 1993. № 7. С. 12-13.
3. Ильинич В.И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов ВУЗов: научно-методический и организационные основы/ В.И. Ильинич.- М.: Высш. Школа, 1978. 153 с.
4. Майерс Т. Анатомические поезда / Т. Майерс. изд-во: HarcourtPub- lishersLimited, 2007. 289 с.

 Список литературы на английском языке / References in English

1. Vilensky M.Ya. Fundamentals of professional orientation of students of pedagogical institutions / M. J. Bilenki. M., 1980. 320 p.
2. Goncharov V.D. Professionally-applied physical training of students of higher education institutions: reality and perspectives / V. D. Goncharov // the Theory and practice of physical culture, 1993. №
3. Ilinich V.I. Professionally-applied physical training of students of Universities: scientific-methodical and organizational bases/ V. I. ilinich. M.: Vyssh. School, 1978. 153 p.
4. Myers T. Anatomical train / T. Myers. publishing house: Harcourt Publishers Limited, 2007. 289 p.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке. Рютина Л.Н., Рютина А.Е. ЦЕННОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ // European science № 6(28), 2017. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 18 мая 2017

Ryutina L.N., Beketov A.M.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Ryutina Larisa Nikolaevna – PhD of pedagogical Sciences, Associate professor,

DEPARTMENT OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS;

Beketov Andrew Mikhailovich - Senior Lecturer,

DEPARTMENT OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS,

IRKUTSK STATE UNIVERSITY OF RAILWAY TRANSPORT,

IRKUTSK

Abstract: the role of physical culture and sports in the process of training future specialists of the railway industry, which can adapt not only to production activities, so employment should become a pledge of social and professional longevity. Physical culture and sports are a discipline that improves physical fitness, improve the abilities necessary in the future profession. Physical culture is an organic part of the universal culture, its special independent activity, which actively influences the healthy personal side of the human body.

Keywords: health, sport, physical education, applied professional training, students longevity, the railway sector.

 Рютина Л.Н., Бекетов А.М.

Рютина Лариса Николаевна – кандидат педагогических наук, доцент;

Бекетов Андрей Михайлович - старший преподаватель,

кафедра физической культуры и спорта,

Иркутский государственный университет путей сообщения,

г. Иркутск

Аннотация: роль физической культуры и спорта в процессе подготовки будущих специалистов железнодорожной отрасли, которые могут адаптироваться не только к производственным условиям, поэтому занятия должны стать залогом социального и профессионального долголетия. Физическая культура и спорт - учебная дисциплина, которая обучает следить за своим здоровьем, повышать физическую подготовленность, совершенствовать способности, необходимые в будущей профессии. Физическая культура – органическая часть общечеловеческой культуры, ее особая самостоятельная деятельность, которая активно воздействует на жизненно важные стороны человеческого организма.

Ключевые слова: здоровье, спорт, физическая культура, профессионально-прикладная подготовка, студенты, долголетие, железнодорожная отрасль.

Список литературы / References

1. Виленский М.Я. Физическая культура работников умственного труда / М.Я. Виленский. М.: Знание, 1987. 60 с.
2. Евсеев Ю.И. Физическая культура / Ю.И. Евсеев. Ростов н/Д.: Феникс, 2010. 444 с.
3. Ильинич В.И. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов: научно-методические и организационные основы/ В.И. Ильинич. М.: Высш. школа, 1978. 153 с.
4. Рютина Л.Н. Физкультурно-спортивная деятельность в профессиональном становлении студентов / Л.Н. Рютина. М.: ИрГУПС, 2016. 128 с.

 Список литературы на английском языке / References in English

1. Vilenskiy M.Y. Physical culture workers / M.Y. Vilensky. M.: Knowledge, 1987. 60 c. [in Russian].
2. Evseev Y.I. Physical culture / Y.I. Evseev. Rostov n/D: Feniks, 2010. 444 с. [in Russian].
3. Ilinich V.I. Professionally-applied physical training of students of universities: scientific-methodical and organizational bases/ V.I. Ilinich. M.: Higher school, 1978. 153 с. [in Russian].
4. Ryutina L.N. Sport’s activities in the professional development of students / L.N. Ryutina. M.: IrGUPS, 2016. 128 с. [in Russian].

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке. Рютина Л.Н., Бекетов А.М. ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНОВЛЕНИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ // European science № 5(27), 2017. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 15 мая 2017

Ryutina L.N., Kozlova S.M., Pochvenchuk B.L.

Email: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.

Ryutina Larisa Nikolaevna - Candidate of pedagogical Sciences, associate Professor,

DEPARTMENT OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS;

Kozlova Svetlana Mikhailovna – Student,

FACULTY OF ECONOMICS AND FINANCE,

IRKUTSK STATE TRANSPORT UNIVERSITY;

Pochvenchuk Boris Leonidovich – Senior Lecturer,

DEPARTMENT OF PHYSICAL EDUCATION,

IRKUTSK STATE MEDICAL UNIVERSITY,

IRKUTSK

Abstract: this article discusses the problems of determination of priorities of physical education in preparing students for work, analyzed the key trends in the process of physical development. The structure on the formation of professionally important physical qualities for a successful professional career. Identified the need for the formation of a harmonious and physically fit professional. Formulated key areas in the preparation of the student, and justifies the purpose of theoretical lessons in vocational and applied training.

Keywords: professional training, trainees, control, formation, tasks.

Рютина Л.Н., Козлова С.М., Пошвенчук Б.Л.

Рютина Лариса Николавна – кандидат педагогических наук, доцент,

кафедра физической культуры и спорта;

Козлова Светлана Михайловна – студент,

факультет экономики и финансов,

Иркутский государственный университет путей и сообщения;

Пошвенчук Борис Леонидович – старший преподаватель,

кафедра физического воспитания,

иркутский государственный медицинский университет,

г. Иркутск

Аннотация: в данной статье рассмотрены проблемы определения приоритетов физического воспитания при подготовке обучающихся к трудовой деятельности, проанализированы ключевые направления в процессе физического развития. Приведена структура по формированию профессионально значимых физических качеств для успешной профессиональной деятельности. Выявлена необходимость формирования гармонично и физически развитого специалиста. Сформулированы ключевые направления при подготовке обучающегося, обоснована цель проведения теоретических занятий по профессионально-прикладной подготовке.

Ключевые слова: обучающийся, контроль, формирование, задачи, профессиональная подготовка.

Список литературы / References

1. Авдеев Н.Н. Социология физической культуры и спорта: учеб. пособие / Н.Н. Авдеев. М. Академия, 2001. 240 с.
2. Агеевец В.У. Организация физической культуры и спорта / В.У. Агеевец, Т.М. Каневец. М.: ФиС, 1986. 192 с.
3. Айзенк Г.Ю. Новые методы и средства обучения / Г.Ю. Айзенк. № 1. М.: Знание, 1988. 119 с.
4. Виленский М.Я. Физическая культура работников умственного труда / М.Я. Виленский. М.: Знание, 2001. 340 с.
5. Баевский Р.М. Проблемы адаптации и учение о здоровье / Р.М. Баевский. М.: Изд-во РУДН, 2006. 284 с.

Список литературы на английском языке / References in English

1. Avdeev N.N. Sociology of Physical Culture and Sports: Textbook. Allowance / N. N. Avdeev. M.: Academy, 2001. 240 p.
2. Ageevets V.U. Organization of Physical Culture and Sports / V.U. Ageevets, T.M. Kanevets. М.: ФиС, 1986. 192 with.
3. Eysenck G.Yu. New methods and means of teaching / G.Yu. Aizenk. № 1. M.: Knowledge, 1988. 119 p.
4. Vilenskiy M.Y. Physical culture workers / M.Y. Vilensky. Moscow: Znanie, 2001. 340 p.
5. Baevsky R.M. Problems of adaptation and teaching health / R.M. Baevsky.

Ссылка для цитирования данной статьи

		Тип лицензии на данную статью – CC BY 4.0. Это значит, что Вы можете свободно цитировать данную статью на любом носителе и в любом формате при указании авторства.
Cсылка для цитирования на русском языке.Рютина Л.Н., Козлова С.М., Пошвенчук Б.Л. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ // European science № 5(27), 2017. C. {см. журнал}

Информация о материале

Категория: 13.00.00 Педагогические науки

Опубликовано: 15 мая 2017